活动现场

　　建校近60年的云南省昭通市永善县民族小学，始终坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断创新方式，确保民族团结进步教育示范创建工作走在全县前列，结出硕果。

　　正与大家一道以绘画歌颂党恩的学生李曼妍，是2019年从莲峰镇后山村转学到县民族小学的一名回族学生。目前，在学校的教育培养和同学们的关心帮助下，李曼妍生活卫生习惯改变较大，各科成绩也上升明显，尤其是汉语表达能力实现了由弱到强的突破，还参加了葫芦丝兴趣班的学习。个人2020年荣获昭通市新时代好少年助人为乐奖。

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　　永善县民族小学自1952年创办以来，一直致力于民族团结进步教育示范创建。尤其是近年来，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面贯彻党的教育方针和民族政策，坚持各民族平等、团结、互助、和谐的理念，从娃娃培养抓起，加强爱国主义和民族团结教育，统筹软硬件建设，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。

　　在积极配置现代化教学设施的基础上，县民族小学大力宣传党的民族政策，加强校园文化建设，从校徽设计、校歌传唱、校服定制等方面彰显民族团结进步精神；以汉、彝、苗三种文字为校园重点区域标识。同时建设民族文化宣传栏，文化长廊、文化亭、芦笙和月琴雕塑等，营造多民族文化氛围，让民族团结进步之花在学生心中生根发芽。

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　　据了解，永善县民族小学从建校初的24名教师，增加到现在的114名教师，其中少数民族教师有彝族、苗族、回族、纳西族，大家在民族小学这个集体中，互相团结，互相帮助，共同进步，老师们秉承为每一个学生奉献一份爱心，为每一节课倾注一片痴情，从迁校初的四个教学班增加到现在的41个教学班，学生从248名增加到现在的2210名，其中少数民族学生有白族、回族、苗族、彝族、佤族等15个民族共计805名。

　　同时，学校派出强有力的工作组深入少数民族聚居村寨、集团化办学校点——马楠九年一贯制学校、脱贫攻坚挂钩包保村——伍寨乡中寨村，宣讲党的教育方针、民族团结进步政策、教育扶贫政策和义务教育法等法律法规，抓实控辍保学工作。

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　　为让各民族学生进得来、留得住、学得好，学校在政策上给予优惠，在生活上给予关心，在学习上给予帮助。围绕民族团结进步主题，开设彝语、苗语双语课，消除语言障碍；按照德智体美全面发展的教育方针，举办芦笙、月琴、厨艺、书法等50多种兴趣班，成立彝族舞蹈队、苗族舞蹈队，开展各种才艺表演大赛，让各族学生充分发挥特长、挖掘潜能、展示才能。

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　　通过全校师生的不懈努力，学校民族团结进步示范创建工作取得丰硕成果，先后获得云南省民族团结示范学校、云南省民族文化教育示范学校荣誉称号。

　　云南网通讯员 李玉平 陈立 摄影报道