“昭通青年宣讲团”成员在学校 通讯员供图

　　“如今，我们从山沟沟搬进了大新房，要记得吃水不忘挖井人，幸福不忘感党恩，教育好孩子学好党史，用奋斗回报党和祖国。”在溪洛渡镇桐堡社区，县委宣讲团成员讲述着中国共产党的百年辉煌，传递着新时代鲜活生动、可亲可感的“好声音”。

　　自党史学习教育启动以来，永善县立足实际，以“金江课堂”为引领示范，运用“ 六个一”深入机关、企业、学校、乡镇、农村开展党史宣讲494场次，受益干部、群众达8.5万人次，在党史宣讲乡村行的金沙江畔奏响了学党史、悟思想、办实事、开新局的主旋律。

　　整合资源，组建一支“信得过”的宣讲队伍

　　以26名习近平新时代中国特色社会主义思想县委宣讲团成员为主要力量，将领导干部与党校讲师相结合、专业宣讲与系统宣讲相结合、基层宣讲和志愿宣讲相结合，把全国脱贫攻坚先进个人、少数民族同胞韩琪等4名少数民族干部纳入宣讲队伍，发挥“昭通青年宣讲团”、金江“五老”宣讲团的作用，组建一支具有过硬政治素养、专业理论知识、较高党史学养、丰富群众工作经验、少数民族同胞熟悉的县乡村宣讲队伍，为党史宣讲培育了一批群众“信得过”的宣讲人才。

　　立足当地，编纂一套“用得上”的地方史料

　　组织党史学者、人文历史研究人员积极梳理编纂《永善县党史学习教育地方史料选编》《金沙江畔红旗飘》《永善地下党历史》等地方史料书籍，整理了我县蒋永尊、胡仁惠、代友洪等革命烈士和革命遗址等重要革命历史资料，为宣讲人员提供真实、丰富的宣讲参考使用资料，通过党史宣讲让永善的红色血脉赓续不断、薪火相传。

打造党史学习教育宣讲大课堂 通讯员供图

　　精心准备，打造一个“讲得好”的精品课题

　　县委党史学习教育领导小组副组长，县委常委、县委宣传部部长召集宣讲员及所在部门分管领导进行党史学习教育宣讲动员，并开展了业务培训，组织集中备课、说课，在保障党史宣讲的正确政治导向和权威性、规范性基础上，运用好宣讲员的专业优势特长和资源，激发宣讲动力，引导宣讲员树立精品意识，全力提高宣讲质量，把理论、史实、故事、现实、未来结合起来，提升宣讲的实效性和针对性，传递正确的历史观、民族观、国家观、文化观，凝聚党员干部群众感党恩、听党话、跟党走的思想共识。

　　深入基层，树好一个“传得广”的宣讲品牌

　　深入打造“金江课堂”宣讲品牌，制定《永善县“金江课堂·党史宣讲乡村行”宣讲工作方案》，紧扣党史学习教育设置开展党史知识学习，深化新时代学校思想政治教育等10个宣讲专题，通过青年宣讲、集中宣讲和常态化宣讲将党史宣讲贯穿全年，组织宣讲员深入15乡镇，6个少数民族村寨、6个易迁安置点、1个移民安置点、1个地震安置点、1个革命烈士故居、2个省级文明村共34个点开设“金江课堂”集中宣讲，宣讲员心怀党史、联系生活，用有温度、接地气的语言，赢得了广大干部群众好评。同时通过“微永善”、永善电视台等县级媒体和“永善党建”各类网络平台大力宣传我县党史专题宣讲成效亮点，有效扩大宣讲影响力。

党史宣讲走进将军故里 通讯员供图

　　科学统筹，拓展一批“走得进”的宣讲阵地

　　通过专家请进来、领导沉下去、讲师走基层、党员讲故事，统筹运用好理论学习中心组学习、党史学习教育读书班、干部教育培训、“三会一课”、“主题党日”、农村院坝会等载体，充分发挥新时代文明实践中心（站、所）、爱国主义教育基地、易迁安置点、烈士陵园等资源效能，积极拓展一批宣讲阵地，让党史宣讲延伸到全县的机关企事业单位、集镇村寨，确保有人的地方，就有党史宣讲的“好声音”。

　　创新探索，巧用一些“听得懂”的宣讲方式

　　为庆祝中国共产党百年华诞，加强宣讲的感染力和互动性，永善县积极探索，改变以往集中授课的简单方式，创新运用共唱一首红色歌曲、播放一部红色短片、宣讲一个专题内容、讲述一个奋斗故事“四个一”宣讲方式，提升宣讲氛围和效果。宣讲员紧密联系受众对象的实际情况和关切问题，引导干部、群众现身讲述发生在自己或身边人的励志故事、生产生活的变化，激发干事创业的信心和决心，凝聚“十四五”新征程的强大力量。

　　云南网通讯员 黄萍