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巧家配足软硬件为教育扶贫护航
发布时间:2020年10月09日 11:11:00  来源: 云南网-昭通日报

原标题:巧家配足软硬件为教育扶贫护航

谈到教育技术装备在教育扶贫中发挥的作用,巧家县新华小学科学教师曾学渊深有感触,他说:“新华小学在义务教育均衡发展中配齐配足了教育技术装备,图书室、音体美器材、科学实验室等,一应俱全。对科学这一门课程来说,离不开学生动手实验。吸引学生的,不仅仅是对科学知识的学习,更多的是亲自动手实验而获取知识的满足感。”

为确保适龄儿童、青少年都能顺利完成九年制义务教育,做到无一人因贫困辍学,巧家县教育体育局通过义务教育均衡发展,为各学校配足教育技术装备,为教育扶贫保驾护航。

巧家教育体育局充分用足用好教育技术装备,激发学生的兴趣,让想辍学的学生留得住、学得好。蒙姑九年一贯制学校何同学曾有一段时间非常迷茫,对学习失去兴趣。开办书法兴趣班后,她报名参加并认真学习,后在学校举办的硬笔书法比赛中荣获第一名,最终她重拾学习的信心并取得优异的成绩。

蒙姑九年一贯制学校,建有40平方米的书法室,有书法教学用具5种25件套,包括书法桌、砚台、毛笔、笔架、毛毡等,种类齐全、数量充足,且是按照国家统一标准配置,能满足教学需求。其中,砚台是该校师生到金沙江边捡的奇石打磨而成,造型独特,美观实用。教材是由学校阳厚斌老师主持编撰,符合学校教学实际。于每周二、周四下午开展书法教学,以此来激发学生的学习兴趣。

教育技术装备改变了很多学生的学习习惯。巧家县包谷垴乡小酒房小学的李同学,原本学习成绩和道德品质都比较好,但由于父亲早逝,只能由母亲照顾,有时候母亲还要外出务工,所以更多的时间只能和爷爷奶奶生活,这让孩子在求知的路上受到严重影响,当地政府也因此把她家列为建档立卡贫困户。

在她刚上学那几年,因为学校办学条件较差,除学习语文、数学等课程外,其他课程基本没有得到实践和学习,特别是音乐、美术等更是没机会体验。课程缺乏多样性,家庭又遭遇变故,在这样的背景下,李同学对知识的渴望渐渐地淡去,多次想退学。

面对这样的现状,老师们就想怎样才能把学生留住,怎样才能让孩子们对学习感兴趣。正在这时,老师们想起了2013年教育部门给我们配备了一批音、体、美器材,正好可以让孩子们体验各种活动的乐趣,有了这些器材后,老师多次帮助她,教她学习绘画,用美术不断去引导她,教她用画画的方式去倾诉自己的烦恼。

今年“六一”儿童节举行的绘画大赛,有50多幅学生作品脱颖而出,在上海现代儿童美术馆展出,其中就有李同学的作品。本次活动不仅展示了学生的特长、活跃了学生的学习气氛,还增强了学生的自信心,为孩子们以后的学习生活奠定了良好的基础。

近年来,国家实施“改薄项目”工程,下达该县“改薄项目”资金共计6551.17万元,在全县义务教育学校配备了音体美、理化生实验器材及设备和计算机教室、多媒体教室等教学设施。“改薄项目”的实施,使全县的教育信息化建设、教育装备建设迈上一个新的台阶,为了让教育技术装备在控辍保学中起到极大的作用,巧家教育体育局以“建配是基础,管理是关键,培训是重点,应用是核心”的工作思路,不断提升装备管理和应用水平,充分发挥教育技术装备效益,为巧家县教育扶贫护航。(施汝春 赵庆虎)

责任编辑:张潇予
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