今年3月5日，昭通日报刊发了《又到开学季，再添接送愁》的文章，文章报道了针对昭通市实验小学上学、放学过早，没有与机关单位上下班时间基本同步，造成家长接送学生困难。家长建议昭通市实验小学上学、放学与机关单位上下班时间基本同步。

　　文章刊发后，引起了实验小学教师、学生家长和社会各界的强烈反响，并针对接送学生困难的问题提出了许多很好的意见和建议。最近，记者深入昭通市实验小学采访了学校领导和几名班主任老师，他们向记者讲述了当前学校存在的一些困难和问题。

　　昭通市实验小学现有55个班3822名学生，最多的班有学生78名，最少的班有55名，班均学生69.73名；全校有教职工171名，其中有教师166名，按照国家规定，尚差教师35名。上课的教师中平均年龄44岁左右，50岁左右的教师有30余人，其中年龄最大的59岁，甚至临近退休的教师都依然当班主任，由于教师严重缺乏，大多数老师超负荷上课，在这样的情况下，老师一般生病都得硬撑着，如果一位老师请假，另一位老师就得双倍上课。由于教师紧缺，2017年秋，实验小学从昭通学院协调借用了16名顶岗实习生支教，从事音、体、美教学任务。目前，这 16名顶岗实习生自今年开学以来已经有11名陆续离校，仅剩5名了，如教音乐的老师走了后无人上音乐课，只好用学校的体育老师顶音乐课，由于体育老师不懂音乐，只好带着学生看电影、放歌碟、听音乐、讲故事。眼下英语教师也很紧缺，按照规定，应有8名英语教师，而目前只有5名（其中一名英语教师患尿毒症在透析期间也坚持上课），没办法，实验小学又从某民办中学借来一名英语教师兼上英语课，这样才有6名英语教师。

　　2017年，实验小学春季毕业8个班，秋季新招11个班，每班生均77名，更增加了老师的压力。学生人数大增的原因为：目前，省耕山水已卖出3000多套住房，按照约定，房屋业主的孩子就可读实验小学；加上市、区单位职工的孩子和太平社区一部分孩子，2016-2017年间共增加学生500余人，造成现在的超大班额，教师的教学压力非常之大。他们说，按照国家规定，每班学生应该低于55人，55人—65人为大班额，66人以上为超大班额，现在实验小学55人的只有1个班，其中大班有17个、超大班有37个（其中78人的有3个班）。

　　2015年，实验小学刚搬迁到新校区时，按照国家规定仅可招收10个班550名学生，但从2015年开始猛扩招生范围，2016年增加200多人，2017年招收830人，猛增了280人。师生比应为1：19，而目前师生比达1:22.4，增学生不增教师，近几年一直未增加教师，按增加280名学生计算，应增15名教师，然而1名教师都未增加。

　　当前，实验小学每天早上7：45第一节开始上早读课，11:30放学；下午2：30上课，一、二年级4:05放学，三、四年级4:55放学，五、六年级5:05放学。紧凑的教学时间，许多教师中午也只能小睡半个小时左右，特别是下午放学后，许多老师还要批改作业、备课及处理一些事务，他们常常是下午6:20左右离校。为缓解教学超负荷的压力，很多老师都选择在学校附近(如紫光小区)租房居住，方便上课。

　　他们认为，学校上学、放学与机关单位上下班时间基本同步，会造成交通拥堵；让孩子配合家长上班时间，不利于孩子的全面发展，尤其早上是学习的黄金时间，延迟对孩子也不妥，最终不利于孩子，只得利于家长。

　　他们建议：下午放学后，家长可以灵活运用时间，因材施教，对孩子的个性发展有好处；对于接送孩子太远的家长，也可以选择就近入学，缓解接送孩子上学、放学的难题，缓解家长的压力。

　　他们说，至于实验小学是否与机关单位上下班时间基本同步，至今尚未接到教育主管部门的有关时间调整的通知，一旦有了通知，他们会按照主管部门的通知执行。

        记者 刘仕川 王明贵 文/图 （昭通日报）